学習のねらいと講座の特徴

● 自ら考え行動し、時代の変化に対応できる監督者

グローバルな時代に求められている監督者の役割を認識し、これからの変化が激しい時代の管理・監督者に必要とされる知識と総合的なマネジメントスキルを習得するコースです

● 管理・監督者として身に付けておきたいスキルが網羅

本コースでは、企業や組織の中で、管理・監督者として十分な能力を発揮するための心構えや意識、コミュニケーションや問題解決などの具体的なスキルまで、幅広く網羅されています。目標達成のための仕事の効率化、部下育成、職場づくりなど、管理する立場となって直面するさまざまな課題を的確に捉え、解決できる方法がわかります。

 

＜身につくスキル＞

・OJTを利用した効果的な部下の指導育成
・目標達成のための仕事の効率化
・職場の問題解決
・職場の活性化

● 身近な事例と、即実践に結びつく内容

テキストでは各項目ごとに、事例を交えながら、生きた知恵・ノウハウを学習するため、学習したことをすぐに職場で実践することができます。また、各章のおわりの活用課題・演習問題では、学習内容の理解度を確認し、自身の業務にあてはめて考えていくので、学んだ知識をそのままにせず、実務に生かす方法までカバーしています。

● 受講特典：『自己発見テスト　Pazz』

IECの通信教育を受講いただいた方には、『自己発見テスト Pazz』のチャレンジ権を無料でお贈りしています。
Pazz（パズ）とは、仕事に大切な２４のチカラを見える化する自己発見テストです。 Web上に用意された75の質問に答えることによって、自分が現在、どのような特性があるのかを確認することができます。 15分ほどで終わるので、今後の学習のヒントにするためにも、ぜひPazzにトライしてみてください！
https://iec.co.jp/pazz/

 

講座カリキュラム

1か月目 新時代の監督者の 役割と自己開発	管理・監督者の役割について学習します。   第１章　２０世紀から２１世紀へ 第２章　商品、素材、生産の方法はどう変わるか 第３章　雇用と労働の変化 第４章　企業に求められる社会的責任 第５章　これからの管理・監督者の役割 第６章　この巻の終わりにあたって
2か月目 OJTの基本と実践	部下指導・育成の基本手法であるOJT について学習します   第１章　OJTについての正しい理解 第２章　日常の管理行動の意識化 第３章　OJT実践のプロセス 第４章　OJTによる職場の問題解決の仕方 第５章　部下への接し方
3か月目 理想の職場作りと 問題解決	効率的に仕事を進めるための環境作りや手法、問題解決の方法について学習します。   第１章　どういう職場を作るか 第２章　上手に考える 第３章　効率的で創造的な会議の開き方 第４章　課題で職場を動かす 第５章　小グループの力を生かすマネジメント 第６章　問題解決とは 第７章　問題とは何か 第８章　解決策の考え方
教材構成	テキスト３冊／提出課題３回
著者	管理・監督者の立場にある方、これから管理・監督者の立場になられる方